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屈辱の授業 



電磁放射の原理について数式を展開する途中から近似の計算を間違え、混乱して教壇に立ちつくすという失態を演じてしまった。原因は…授業前日の準備時間の余裕がなくて、1ヶ月以上前に準備した授業ノートの不備を見逃してしまっていたこと。平常心を失った状態では、リアルタイムで計算するだけの余裕がなかった。うう、屈辱だ。
仕方ないので、「この説明は次回に必ず整理してきます」と宣言して先に進んだけど、受講生には不信感を持たれただろうな。二度と同じ失敗は繰り返さぬよう、前日の準備時間を確保しなくては。 

Posted: 火 - 10月 24, 2006 at 11:14 PM      コメントを読む/書く

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